（通訊員：徐 薇）為深入了解我院思政課程教學(xué)情況，傾聽師生需求，促進(jìn)學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，華中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院于6月24日在東七樓203會議室召開教學(xué)工作座談會。馬克思主義學(xué)院黨委書記王學(xué)東，各教研室（中心）負(fù)責(zé)人以及學(xué)院本科生教學(xué)秘書代利敏出席會議。座談會由馬克思主義學(xué)院副院長沈昊駒主持。

       會議伊始，沈昊駒介紹了各教研室（中心）的負(fù)責(zé)人員情況以及思政課的整體開展情況。王學(xué)東強(qiáng)調(diào)，本次座談會的召開旨在深入了解我院思政課開展情況，掌握各教研室當(dāng)前急難愁盼問題，切實(shí)推進(jìn)課程發(fā)展和教研室建設(shè)。

       隨后，各教研室（中心）負(fù)責(zé)人依次圍繞課程教學(xué)情況、教研室工作成效與教學(xué)特色、未來工作規(guī)劃等方面進(jìn)行介紹和交流。思想道德與法治教研室主任萬晶晶提到，為幫助青年教師快速成長，教研室積極鼓勵青年教師“以賽促學(xué)，以學(xué)促干”，同時通過“精彩一課”課程項(xiàng)目錄制工作為其搭建經(jīng)驗(yàn)交流平臺，使青年教師在說課和磨課過程中不斷提升教學(xué)技巧與課堂駕馭能力。中國近現(xiàn)代史綱要教研室主任夏增民介紹了課程教學(xué)的亮點(diǎn)與難點(diǎn)，指出教研室始終堅(jiān)持貫徹“以學(xué)生為中心”的教育理念，積極開展線下實(shí)踐活動，探索多平臺多形式課程建設(shè)，切實(shí)讓學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力，深化對近現(xiàn)代史知識的理解。

       馬克思主義基本原理教研室主任楊成林詳細(xì)介紹了教研室的師資隊(duì)伍情況，提出希望進(jìn)一步加強(qiáng)人才引進(jìn)，按照馬克思主義基本原理課程的三個基本組成部分完善教研室的知識人才梯隊(duì)，從而更好地提升教學(xué)水平。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論教研中心副主任呂宏山介紹了課程教學(xué)情況、課時安排情況和人才引進(jìn)方面的改進(jìn)建議，指出教研室在學(xué)院的高度重視下持續(xù)推進(jìn)數(shù)字化建設(shè)等教學(xué)改革措施，力求為課程教學(xué)提供更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)與支撐。毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論教研室主任閆帥分享了教研室的工作亮點(diǎn)、教學(xué)成果和競賽獎項(xiàng)，著重介紹了教研室在教學(xué)形式創(chuàng)新方面的做法，指出本學(xué)期開展的“我的專業(yè)我的國”展演活動獲得了較好的師生反饋，未來教研室將繼續(xù)守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。

       科學(xué)技術(shù)哲學(xué)教研室主任楊金華表示，為加強(qiáng)課程數(shù)字化建設(shè)，《自然辯證法》課程通過慕課開展線上教學(xué)，以靈活度較高的教學(xué)形式解決醫(yī)科學(xué)生上課不便的難題。思政課社會實(shí)踐教研中心主任周浪指出，教研中心通過傳統(tǒng)教學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合的方式，帶領(lǐng)學(xué)生利用假期進(jìn)行社會調(diào)查，深化學(xué)生對社情民情的理解，同時還承擔(dān)了思政課社會實(shí)踐項(xiàng)目的評審立項(xiàng)工作。形勢與政策教研中心主任呂洪良表示，課程組在備課過程中注重采用案例教學(xué)法，結(jié)合時政熱點(diǎn)，增強(qiáng)課程的時代感與吸引力，后續(xù)將進(jìn)一步深化對教學(xué)內(nèi)容的研討，不斷提高教師隊(duì)伍授課水平，確保課程內(nèi)容與時俱進(jìn)，緊跟政策動態(tài)。

       新時代中國特色社會主義理論與實(shí)踐教研室主任蔡孝恒表示，教研室正在大力推進(jìn)思政課數(shù)字化建設(shè)，積極開發(fā)在線課堂，創(chuàng)新課程平臺，確保主校區(qū)以外的學(xué)生也能高效、便捷地參與思政課學(xué)習(xí)。中國馬克思主義與當(dāng)代課程中心主任杜志章提出，作為面向博士研究生開展的思政課，也是“大學(xué)階段最后一門思政課”，《中國馬克思主義與當(dāng)代》課程的重要性不言而喻，但隨著博士研究生規(guī)模的逐漸擴(kuò)大，課程中心也面臨著專職教師資源緊張的問題，希望進(jìn)一步加大人才引進(jìn)力度，為課程中心注入更多新鮮血液和專業(yè)力量。

       會議最后，王學(xué)東作總結(jié)講話。首先，他對各教研室（中心）長期以來在教學(xué)建設(shè)方面的努力和成果表示肯定和認(rèn)可，同時表示學(xué)院將在后續(xù)工作中進(jìn)一步關(guān)注和解決各教研室（中心）負(fù)責(zé)人提出的相關(guān)問題，為思政課教學(xué)工作的順利開展創(chuàng)造有利環(huán)境。同時，他指出，思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，而辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師。學(xué)院思政教師要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神，把握新時代思政課建設(shè)面臨的新形勢新任務(wù)，明確新目標(biāo)、新要求、新方向，不斷發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，持續(xù)提升思政課開展實(shí)效，切實(shí)做到“立德樹人、立信致真、立言資政”。