2020年1月10日上午9點，“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”教研室集體備課會在學(xué)院資料室舉行，教研室全體教師參加。

本次備課會主要由文紅玉和余泓波兩位老師分享教學(xué)經(jīng)驗和心得。首先，文老師從經(jīng)驗來源和具體經(jīng)驗兩方面作了分享。關(guān)于自己的經(jīng)驗來源，文老師認為主要有三方面：一是來自得力的合作小組，由她和黃金芳、肖艷、段喜春三位老師組成的教學(xué)小組，相互之間不抬杠、只抬樁，多次受到學(xué)生好評；二是來自對其他老師方法的借鑒，比如黃嶺峻院長的思想自傳、黃金芳老師的記住學(xué)生姓名、肖艷老師的注重講清授課內(nèi)容的邏輯性。三是來自對潮流的關(guān)注，爭取時刻摸清學(xué)生關(guān)注的新鮮事物。關(guān)于具體經(jīng)驗，文老師也介紹了三方面：一是第一時間更新資料，能用今天的絕不用昨天的；二是時刻關(guān)注一些網(wǎng)站和資料庫，比如視頻類的今日看世界、深度中國、國內(nèi)的時政節(jié)目等，資料網(wǎng)站有聯(lián)合早報和鳳凰網(wǎng)等；三是剪輯最新的相關(guān)視屏，并將其運用于自己的教學(xué)過程中。

接下來，余老師結(jié)合自己在建規(guī)學(xué)院的授課經(jīng)歷，介紹了如何針對學(xué)生專業(yè)特點引發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、借助詞頻分析對學(xué)生作業(yè)進行點評、借助微助教進行一對一的師生交流，以及其他課堂互動的技巧。

聽完兩位老師的分享后，全體與會老師紛紛表示收貨頗豐，部分老師還結(jié)合自己的聽后感和教學(xué)實踐作了補充發(fā)言，認為要做好內(nèi)容支撐，比如要注意關(guān)注最新時事，合理選取和使用相關(guān)視頻資料等，補充和豐富自己的教學(xué)內(nèi)容；要創(chuàng)新教學(xué)方式方法，比如可以使用微助教以及一些其他技術(shù)手段，豐富自己的教學(xué)方法；要加強師生溝通，這體現(xiàn)在多方面，比如記住學(xué)生的名字，拉近師生距離，認真批改每一份作業(yè)，并給予及時反饋，及時回復(fù)學(xué)生郵件，解答學(xué)生的困難，等等。

最后，課程責任教授黃嶺峻院長作了總結(jié)發(fā)言，并對今后進一步提高概論課教學(xué)質(zhì)量提出了三點具體要求：一是進一步完善集體備課制度，具體是可按章節(jié)設(shè)立觀摩課，由承擔老師對本章進行精細打磨，組織其他老師學(xué)習，并共同分享課件。二是打通線上線下，構(gòu)建立體結(jié)構(gòu)，具體是可在學(xué)院網(wǎng)站開通概論課專欄，在此之下又分若干具體板塊，如學(xué)生作業(yè)專欄，征得學(xué)生同意和受權(quán)，可將比較優(yōu)秀的作業(yè)進行展示。還可設(shè)立教師感想專欄，大家在教學(xué)過程中的感受、趣事等都可在此展示。三是建立提前介入教學(xué)制度機制，比如針對下學(xué)期概論課學(xué)生，可在寒假組織返鄉(xiāng)記有獎?wù)魑模Υ苏劻司唧w設(shè)想，作了具體部署。