（通訊員：劉興花）3月28日，華中科技大學馬克思主義學院“概論”教研室（黨支部）、華中師范大學馬克思主義學院“概論”教研部（黨支部）在華中師范大學一號樓2樓會議室舉行“概論”課集體備課會暨主題黨日活動。華中科技大學馬克思主義學院副院長沈昊駒、“概論”黨支部書記呂洪良、“概論”教研室主任閆帥及教研室教師、華中師范大學馬克思主義學院副院長毛華兵、“概論”教研部黨支部書記周莉莉、“概論”教研部部長熊富標及教研部教師共同參加，會議由熊富標老師主持。

       會議伊始，華中師范大學馬克思主義學院毛華兵副院長和我院沈昊駒副院長分別致辭，并介紹雙方“概論”課教學情況及任課教師。

       在集體備課環(huán)節(jié)，第三屆全國高校思想政治理論課教學展示活動“教學競賽單元”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”（本科）課特等獎獲得者周莉莉、二等獎獲得者雷志春進行了教學展示。雷志春老師圍繞“如何正確認識改革開放前三十年與后四十余年的關(guān)系？”，通過問題導入，進一步分析“為什么會出現(xiàn)‘對立否定論’？‘對立否定論’錯在何處？如何正確認識改革開放前后兩個時期的關(guān)系？”三個問題，最后引導思考關(guān)于改革開放前后兩個時期的關(guān)系之爭給我國的社會主義建設(shè)帶來何種啟示。周莉莉老師圍繞“‘概論’課專題教學設(shè)計分享”，采取情境教學法和歸納教學法，按照為何“化”？——如何“化”？——“化”出了什么？——怎樣學？的思路，系統(tǒng)講述課程導論部分馬克思主義中國化時代化的歷史進程與理論成果。

       隨后，與會老師對“概論”課教學進行了熱烈的討論。華中師范大學馬克思主義學院史降云老師指出，在充分發(fā)掘教學資料和案例引入的同時，要特別注意資料來源的權(quán)威性、正規(guī)性，以及教師在課堂組織學生討論時要注重教師的政治引領(lǐng)作用；華中師范大學馬克思主義學院周莉莉老師則指出教學資源上可以結(jié)合地方性進行創(chuàng)新。我院沈昊駒老師指出，教學展示內(nèi)容遵循了以教材為本，方法使用恰當，邏輯清楚嚴密。閆帥老師就如何處理好“課本邏輯”“理論邏輯”“教學邏輯”的關(guān)系、“概論課”與“新思想”課程的關(guān)系、學生如何參與集體備課等進行了闡述；呂洪良老師探討了“概論課”中怎樣調(diào)動學生的積極性、鼓勵學生追問等問題；肖艷老師則強調(diào)如何培養(yǎng)和提升學生的理論思維能力。

       在主題黨日環(huán)節(jié)，我院丁滋芳老師進行了題為“2024年政府工作報告學習體會”的展示。丁老師從“中國經(jīng)濟步入新一輪平穩(wěn)增長期——我國經(jīng)濟發(fā)展進入新布局——關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力”三部分展開講述。華中師范大學熊富標老師圍繞《中國共產(chǎn)黨黨員網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)定》，從黨員網(wǎng)絡(luò)行為的概念、黨員禁止性網(wǎng)絡(luò)行為、相關(guān)案例以及保障機制等方面進行了解讀和講述。

       此次集體備課是毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室，發(fā)揚黨支部活動和集體備課互融共促的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉持“開門辦思政課”的理念，積極“走出去”與“引進來”，持續(xù)推進課程改革創(chuàng)新。今后，教研室將用好集體備課平臺，繼續(xù)加強同兄弟院系、專業(yè)院系、青年學生的交流，不斷提升學生對課程的認同度和獲得感。