黨的十九大明確提出了中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國發(fā)展的新的歷史方位。這一重大認(rèn)識,給“中國近現(xiàn)代史綱要”的教學(xué)和研究增加了新的內(nèi)容,提出了新的要求。為了切實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神“三進(jìn)”工作,課程責(zé)任教授黃長義強(qiáng)調(diào)要深入開展集體備課,一是要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神有機(jī)地融入到教材的各章節(jié),二是要吃透教材修訂后新增加的章節(jié)“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教材精神,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,形成統(tǒng)一的參考教案和課件。對此,“綱要”教研室本學(xué)期開學(xué)以來開展了四次集體備課會(huì)。每一次集體備課會(huì)都進(jìn)行了深入討論,力求在教學(xué)內(nèi)容選擇及內(nèi)在邏輯,教學(xué)進(jìn)度的安排,PPT的內(nèi)容及風(fēng)格等方面做到基本一致而且要求達(dá)到較高水平。近幾次集體備課會(huì)信息如下:
時(shí)期 |
主講人 |
研討內(nèi)容 |
3月15日 |
尹平 |
中國為什么選擇社會(huì)主義 |
3月29日 |
楊秀實(shí) |
中國為什么選擇改革開放 |
4月12日 |
陳梅 |
改革開放40年來主要成就 |
4月26日 |
徐旭 |
中國新時(shí)代的歷史方位 |
為了相互學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升整體教學(xué)水平,教研室主任張德鵬還建議老師們互相聽課、取長補(bǔ)短,要求每年每個(gè)教師聽課不少于2次;此外,還要求嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)、考試、成績管理等各環(huán)節(jié),確保“綱要”教學(xué)的質(zhì)量。
通訊員:杜志章