6月27日上午，黨史融入“馬克思主義基本原理”課程教學創(chuàng)新工作坊于華中科技大學東七樓201會議室以及騰訊會議同步舉行。《華中科技大學學報（社會科學版）》副主編吳蘭麗，華中科技大學出版社編輯楊玲，華中科技大學馬克思主義學院中國近現(xiàn)代史綱要教研室主任夏增民，教師高作楠、龔世豪、馬瑞，馬克思主義基本原理教研室副主任李揚，以及重慶大學馬克思主義學院李家麗、東莞理工學院馬克思主義學院陳兵、武漢設計工程學院胡楠等老師及我院部分碩博研究生參加了工作坊。華中科技大學馬克思主義學院董慧教授主持本次工作坊。

會議伊始，董慧首先從申報經歷、現(xiàn)實意義、項目規(guī)劃與先期準備情況等方面介紹了“黨史融入‘馬克思主義基本原理’課程”這一教學研究項目的相關情況。隨后，吳蘭麗圍繞何以談融入、為什么將黨史融入馬原課程以及黨史、馬原間的親緣關系三個方面介紹了馬原課程的結構與主要內容。夏增民圍繞四門思政課的內容、意義等方面討論了課程定位，提出黨史素材融入思政課教學的可行性與三點教學意見。李揚以其將馬列經典著作納入馬原課堂的實踐為例，探討了黨史融入馬原課程的可能性與重大意義，并為后續(xù)項目推進提出了方法論建議。高作楠、龔世豪、馬瑞、陳兵、李家麗等老師也分別做了主題發(fā)言，他們從自身教學經歷出發(fā)，對項目的價值意義、推進路徑和現(xiàn)實舉措展開探討交流。

最后，楊玲進行總結發(fā)言，重點介紹了項目成果后續(xù)出版的相關事宜。

黨史融入“馬克思主義基本原理”課程教學創(chuàng)新工作坊有力推動馬原課程講深講透講活，同時也有力推動黨史學習教育常態(tài)化長效化。

（通訊員 黃馨茹）