11月27日下午，馬克思主義學院召開了青年教師教學座談會。學院黨委書記李小紅、本科教學副院長沈昊駒和教師代表梁紅教授以及近三年入職的13名青年教師參加了座談會。

座談會上，李小紅書記強調，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視思想政治工作，高度重視思想政治理論課。上好思想政治理論課，是馬克思主義學院教師的基本職責。馬克思主義學院的青年教師要守好師德關、過好能力關、攻克教學關，讓思政課真正成為鑄魂育人的重要陣地。沈昊駒副院長向青年教師介紹了學院的教學現(xiàn)狀、學院的教學歷史和骨干教師的成功經(jīng)驗，特別強調要重視教學、尊重教學、敬畏教學，在教學過程中以理服人、以誠待人、以情感人，要將教學互動與教學娛樂相區(qū)別，愛護學生、尊重同事，善于向其他同事學習教學技巧。他向青年教師傳授了學院多年積累下來的26種課堂互動方法，青年教師們就一些課堂上經(jīng)常出現(xiàn)的問題與沈院長和梁老師進行了深入討論。

會后，青年教師們感嘆，聽完沈院長對學院骨干教師的教學經(jīng)歷和經(jīng)驗的分享，更加熱愛自己的職業(yè)，也更加有動力和信心將自己的每一節(jié)課上好。

近年來，馬克思主義學院加快發(fā)展步伐，擴大了人才引進的力度，一大批青年教師入職。如何幫助這些青年教師站穩(wěn)講臺，樹立職業(yè)信心，是一個非常重要的課題。馬克思主義學院通過加強集體備課，建立老帶新幫扶機制，青年教師和老教師相互聽課等一系列措施，幫助青年教師切實提高教學水平,因地制宜靈活運用多種先進教學方法,在吸收前輩們教學優(yōu)點、亮點的基礎上逐漸形成自己的教學特色，迅速成長。