為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神，加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作、辦好學(xué)校思想政治理論課，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。11月27日，馬克思主義學(xué)院師生在主校區(qū)圖書館一同參觀“抗美援朝中的華中大貢獻(xiàn)”專題展覽。

院黨委書記李小紅、副書記王明飛與師生一同參觀學(xué)習(xí)。在展覽中，同學(xué)們了解到，當(dāng)時(shí)東北的工作條件十分艱辛，醫(yī)療條件落后。同濟(jì)醫(yī)學(xué)院及附屬同濟(jì)醫(yī)院、附屬協(xié)和醫(yī)院師生參加“抗美援朝”志愿醫(yī)療隊(duì)臨危不懼、逆向前行，奔赴前線的先進(jìn)事跡十分令人動(dòng)容。一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的案例，一張張直擊心靈的照片，都用文字和圖片發(fā)揮著偉大抗美援朝精神的巨大思想政治教育作用。

接著，院黨委書記李小紅為師生們特別介紹了裘法祖院士的經(jīng)歷。李小紅強(qiáng)調(diào)到，愛國主義與集體主義是我們國家的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在波瀾壯闊的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，英雄的中國人民志愿軍為了祖國和民族的尊嚴(yán)奮不顧身、舍生忘死，鑄造了偉大抗美援朝精神。她勉勵(lì)學(xué)院青年思政課教師將抗美援朝中的英雄故事融進(jìn)思政課堂上，并積極響應(yīng)總書記的號(hào)召，明白“思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)”，通過“異課同構(gòu)、協(xié)同育人”模式，激勵(lì)華中大學(xué)子奮發(fā)向上，爭(zhēng)做時(shí)代有為青年。

在參觀展覽之后，同學(xué)們紛紛表示，偉大的抗美援朝精神是彌足珍貴的精神財(cái)富，吾輩時(shí)代青年要繼承和發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大抗美援朝精神，積極進(jìn)取，躬身踐行，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量。

據(jù)悉，2020年12月，我院分別與機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、物理學(xué)院、武漢光電國家研究中心，在立德樹人共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上建立合作共建關(guān)系，積極開展思政課程與課程思政教學(xué)探索，更好培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。雙方商議，將學(xué)校“四顆明珠”及其它國家重點(diǎn)科學(xué)研究平臺(tái)作為思政課實(shí)踐基地，進(jìn)一步豐富思政課教學(xué)形式，共同挖掘院系科學(xué)創(chuàng)新過程中展現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)家故事，將其作為思政課與課程思政的教學(xué)案例素材，提高育人效果，講好華中大故事，以“異課同構(gòu) 協(xié)同育人”微信公眾號(hào)為展示窗口，及時(shí)發(fā)布相關(guān)進(jìn)展和校本思政資源，聯(lián)動(dòng)“思政共同體”。

“異課”是指課程思政與思政課程；“同構(gòu)”是指課程思政與思政課程兩者相輔相成、邏輯互構(gòu)，統(tǒng)攝于“立德樹人”的目標(biāo)之中，并遵循共同教育教學(xué)原則和課程育人規(guī)律。“異課同構(gòu) 協(xié)同育人”要求統(tǒng)籌考量橫向協(xié)調(diào)、縱向鏈接與有機(jī)聯(lián)動(dòng)等內(nèi)外部制約因素，匯聚各方資源，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)1+1>2的育人實(shí)效。2021年11月15日下午7-8節(jié)課，“思想道德與法治”課程組結(jié)合教學(xué)內(nèi)容邀請(qǐng)校內(nèi)專家吳非研究員在東九教學(xué)樓智慧教室C303授課并同步直播，覆蓋由阮麗萍、梁紅、鄒從清、張蕾四位教師主講的光電學(xué)院四個(gè)課堂，一個(gè)小時(shí)的講授加上半個(gè)小時(shí)的師生互動(dòng)，新穎的教學(xué)方式和具有針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容受到了學(xué)生的廣泛好評(píng)。課程組計(jì)劃在以后的教學(xué)中逐步把全黨全社會(huì)的精兵強(qiáng)將、行業(yè)翹楚納入進(jìn)來，作為某一專題的授課教師，用他們的親身經(jīng)歷助力思政課教師講好思政課。

（通訊員：賈才鵬）