學(xué)子風(fēng)采
蔡超老師主持第35期“馬語者”悅讀會(huì)

來源: 時(shí)間:2024-10-28 點(diǎn)擊量:

     (通訊員:許夢(mèng)穎、楊宇欣)10月17日晚,馬克思主義學(xué)院第35期“馬語者”悅讀會(huì)在東七樓205閱覽室成功舉辦。本期導(dǎo)讀書目為馬克思主義歷史學(xué)家、社會(huì)理論家、政治思想家莫伊舍·普殊同的經(jīng)典著作《時(shí)間、勞動(dòng)與社會(huì)統(tǒng)治:馬克思的批判理論再闡釋》,我院青年教師蔡超受邀擔(dān)任本期導(dǎo)讀嘉賓。



       在悅讀會(huì)的開始,蔡超老師簡要介紹了《時(shí)間、勞動(dòng)與社會(huì)統(tǒng)治:馬克思的批判理論再闡釋》的歷史背景,指出莫伊舍·普殊同的思想主要受到馬爾庫塞和盧卡奇的影響,在法蘭克福學(xué)派的指導(dǎo)下形成了自己關(guān)于資本主義社會(huì)的新思路,并特別指出法蘭克福學(xué)派在西方馬克思主義的批判理論方面具有重要的地位。蔡超老師在講解中對(duì)比了傳統(tǒng)馬克思主義與普殊同及其他西方馬克思主義者的觀點(diǎn)差異,通過比較不同的理論視角,引導(dǎo)同學(xué)們區(qū)分不同學(xué)者的主要論點(diǎn)。

       蔡超老師指出本書雖結(jié)構(gòu)簡單,但要完全讀懂需要下狠功夫,要“鉆進(jìn)去”。本次導(dǎo)讀中,蔡超老師主要采用“提問”的方式帶領(lǐng)同學(xué)們一起梳理本書的寫作邏輯,對(duì)本書抽絲剝繭地進(jìn)行分析,從“什么是傳統(tǒng)馬克思主義”到“如何規(guī)定資本主義社會(huì)的基本矛盾”,再到“勞動(dòng)價(jià)值論究竟在批判什么?”,蔡超老師循循善誘,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)本書的核心思想。



       在導(dǎo)讀過程中,蔡超老師和同學(xué)們共同探討了傳統(tǒng)馬克思主義中生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的理論框架,借用“跑步機(jī)效應(yīng)”的概念,闡明了文中提出的觀點(diǎn)——即在勞動(dòng)者生產(chǎn)力不斷提高的情況下,其勞動(dòng)價(jià)值卻相對(duì)降低的悖論。蔡超進(jìn)一步指出,普殊同在本書中批判了將勞動(dòng)價(jià)值抽象化的思維方式,并和同學(xué)們一起探討了當(dāng)代西方國家工人階級(jí)不再積極爭取革命性變革的深層原因。

       讀書會(huì)最后,現(xiàn)場同學(xué)圍繞經(jīng)典文本內(nèi)容與個(gè)人閱讀困惑積極提問、踴躍發(fā)言,蔡超老師針對(duì)同學(xué)們的問題進(jìn)行了耐心而詳細(xì)的解答。在場同學(xué)紛紛表示受益匪淺。



       筆下生花,智韻流淌。感謝老師的精彩講述,感謝同學(xué)們的積極參與,以下為本次悅讀會(huì)部分同學(xué)讀書筆記的展示:


張潔雅 



張曉銳



朱美穎



劉梓童



 


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