11月28日下午，“思想道德與法治”現(xiàn)場教學(xué)第二講在校史館序廳開展。材料學(xué)院退休教授、現(xiàn)任材料學(xué)院退休黨支部書記葉升平教授以“三贊百年夢踐行凱歌還”為題，給同學(xué)們上了一堂內(nèi)容豐富、層次分明的思政課。

本次課程分為兩部分展開。在第一部分，葉升平教授以1977年恢復(fù)高考的這一歷史性轉(zhuǎn)折為主線，依托詳實的歷史資料，生動再現(xiàn)了在這一重大歷史事件中涌現(xiàn)出的感人故事。他特別提到了查全性院士率先向鄧小平同志建言恢復(fù)高考的經(jīng)過，以及時任華中工學(xué)院院長的朱九思在高等教育改革中的遠見卓識。通過一個個真實的歷史細節(jié)，葉老師向同學(xué)們深刻詮釋了特殊歷史時期華中大人勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先的精神品質(zhì)，以及他們對國家教育事業(yè)發(fā)展與高等教育改革做出的重要貢獻。

在第二部分，葉升平教授帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了崔崑院士事跡展覽。通過展覽中陳列的珍貴實物、歷史照片與文獻資料，他詳細介紹了崔崑院士在科研創(chuàng)新和教書育人方面的卓越成就。展覽從學(xué)術(shù)造詣到人格風(fēng)范，全方位、多角度展現(xiàn)了崔崑院士嚴謹治學(xué)、潛心科研、甘于奉獻的科學(xué)家精神。

講課現(xiàn)場氣氛莊重而熱烈，同學(xué)們通過豐富的歷史資料和詳實的展覽內(nèi)容，深入了解了教育改革發(fā)展的歷史進程與科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵。葉升平老師以專業(yè)精深的講解、深刻獨到的見解，為同學(xué)們帶來了一場兼具思想性與感染力的精神洗禮，不僅讓大家收獲了寶貴的知識與感悟，更對個人成長與國家發(fā)展同頻共振的內(nèi)在關(guān)聯(lián)形成了更為深刻的理解。

課程感悟

今天的思政課格外不同，上課的不再是老師，而是葉老校友，“三贊百年夢 踐行凱歌還”的標(biāo)題遒勁有力，葉老的歌聲嘹亮，擁有著經(jīng)歷過歲月沉淀后的剛勁。老校長朱九思在他口中不是高高在上的校長，而是會拍著他肩膀說“好好干”的老師，是經(jīng)常在校園里獨自一人行走的沉思者；查先生也不再是歷史偉業(yè)中浩浩蕩蕩提出“恢復(fù)高考”的智者，而是和他親切交流的長輩，是一個懷著赤誠之心拳拳報國的活生生的人，有血有肉的人。當(dāng)我走進崔崑院士的展覽館，玻璃柜里的手稿墨跡斑斑，舊眼鏡腿纏著膠布，葉老師指著那些物件，說話聲音放得輕，我的心中也充滿了敬畏之情。最后，在葉老的詩朗誦中我們結(jié)束了此次思政課。課后走在路上，心情還是久久無法平靜，想放聲大喊：未來屬于我們！

——人工智能2501班 金孟輝

踏入校史館，暖黃燈光與老照片牽引我們走進歲月。葉升平老師以“三贊百年夢 踐行凱歌還”為題開講，在激昂歌聲中，我們觸摸到校史深處的滾燙初心。課堂上，葉老師的講述勾勒出宏偉的畫卷。葉老師唱響致敬旋律，歌聲里滿是追夢者的熱忱，讓人真切體會知識鋪就的命運之路。站在崔院士的捐款收據(jù)前，我恍然懂得，奉獻從不是遙不可及的詞匯，而是老人舊衫的褶皺、改論文時泛紅的眼眶，是他甘為階梯的無私奉獻。聽著歌聲，爺爺念叨的往昔浮現(xiàn)眼前，我深知如今安穩(wěn)求學(xué)的機會，是一代人奮力爭取的成果，“知識改變命運”早已刻進歲月。葉老師的課堂讓“三贊”具象可感：贊高考為夢想開門，贊院士匠心，更贊華科大人勤奮報國的傳承。這場思政課，讓“初心”有了溫度，它藏在歲月記憶里，更在我們接力的奮斗中。我們當(dāng)以知識為力量，傳遞溫暖，續(xù)寫時代華章。

——人工智能2501班 鄭雨鑫

查謙先生“教育救國”的初心穿越歲月：他辦工科、育匠才，回應(yīng)時代急需。朱九思“敢闖敢試”的銳氣更添華章——他讓華科大從“工”到“綜合”，從“國內(nèi)知名”到“世界有影響”。先賢接力，鑄就今日之華科大，吾輩必不負使命。

——人工智能2502班 劉芳琳

整場講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。本次講座不僅幫助同學(xué)們深化了對校史校情的認知，更讓大家對學(xué)校積淀的精神傳統(tǒng)與文化底蘊有了更為深刻的體悟，進一步堅定了新時代青年的傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、勇?lián)鷷r代使命的信念與方向。

通訊員：郭曉萱