（通訊員：劉晨雨）10月24號(hào)下午，中國近現(xiàn)代史綱要（以下簡(jiǎn)稱“綱要”）教研室于東七樓202會(huì)議室召開10月集體備課會(huì)，教研室全體教師參加會(huì)議。會(huì)議由教研室主任夏增民主持。

       會(huì)議伊始，夏增民就目前綱要教學(xué)中的課堂管理情況進(jìn)行總結(jié)。他提醒與會(huì)老師，要高度重視課堂教學(xué)中學(xué)生的出勤率和活躍度問題，結(jié)合學(xué)校的巡課系統(tǒng)反饋，提高授課的整體效果。接著，他強(qiáng)調(diào)，在課堂教學(xué)方面，任課教師要提高課堂管理效率，合理使用PPT和板書進(jìn)行講授，同時(shí)借助多種方式增強(qiáng)師生互動(dòng)；在課堂紀(jì)律方面，教師需要通過優(yōu)化座位安排、改善簽到形式、管理學(xué)生不當(dāng)行為的方式提高學(xué)生的出勤率和抬頭率，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

       隨后，備課會(huì)進(jìn)入青年教師說課環(huán)節(jié)。張煒以建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國為主題，從教材分析和學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法和教學(xué)過程等方面展開說課，并通過問題討論和多媒體教學(xué)的方式幫助學(xué)生深刻理解該節(jié)內(nèi)容的核心內(nèi)涵和價(jià)值意義。

       夏增民與黃長(zhǎng)義結(jié)合說課內(nèi)容及自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后提出了改進(jìn)綱要課教學(xué)的建議。夏增民認(rèn)為，綱要課教學(xué)要突出重點(diǎn)，增加實(shí)例以豐富教學(xué)內(nèi)容，通過話題討論的方式增強(qiáng)課堂互動(dòng)。他還鼓勵(lì)年輕教師積極進(jìn)行課堂管理，有效維護(hù)課堂紀(jì)律。黃長(zhǎng)義強(qiáng)調(diào)，教師要深刻把握教學(xué)內(nèi)容，只有將教材體系轉(zhuǎn)換為教學(xué)體系，才能更好地講出自己的特色，同時(shí)要貼近實(shí)際進(jìn)行案例分析，對(duì)于不同的授課對(duì)象要進(jìn)行差異化講授，從而引導(dǎo)學(xué)生更好地理解教材內(nèi)容及其現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

       最后，教研室教師們就加強(qiáng)課堂管理、推動(dòng)課程創(chuàng)新、開展信息化教學(xué)、教學(xué)評(píng)估、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等問題進(jìn)行交流討論。與會(huì)教師立足于自身教學(xué)實(shí)踐，積極分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了自己的想法和建議。

       綱要教研室始終重視課程建設(shè)和教師培養(yǎng)，注重將教學(xué)和科研緊密結(jié)合，在提升教學(xué)效果方面做出了許多有益探索。本次集體備課會(huì)為老師們提供了查缺補(bǔ)漏、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也為任課老師掌握階段性教學(xué)重點(diǎn)提供了清晰的思路。未來，綱要教研室將繼續(xù)以備課促教學(xué)，以交流推共進(jìn)，繼續(xù)強(qiáng)化集體備課活動(dòng)，不斷提升課堂教學(xué)效果。