我院碩士生參加第三屆全國課程思政教學研究學術研討會

3月29日，第三屆全國“課程思政教學研究”學術研討會在華中科技大學召開。本次研討會由教育部高等學校文化素質(zhì)教育指導委員會主辦，華中科技大學承辦，華中科技大學哲學學院、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、課程思政教學研究中心、《課程思政教學研究》集刊編輯部、華中科技大學出版社聯(lián)合協(xié)辦，共邀請了來自國內(nèi)100余所高校、科研機構(gòu)的300多名專家學者、一線教師參加會議，圍繞大學生文化素質(zhì)教育、課程思政政策解讀、課程思政理論研究、課程思政實踐探索、大中小課程思政一體化、大思政課理論與實踐、AI賦能課程思政與文化素質(zhì)教育、科技人文協(xié)同育人等主題展開研討。

我院碩士研究生龍楊旨馨提交了題為《思政課實踐教學賦能革命文物活化利用的價值與實踐路徑分析——以武漢中共中央機關舊址紀念館為例》的論文，并作為報告人參與第二分會場討論。

據(jù)悉，研討會以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持落實立德樹人根本任務，主張共同探討時代變遷中的課程思政教學研究和文化素質(zhì)教育建設，為提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量作出新貢獻。“課程思政教學研究”全國會議的連續(xù)舉辦是華科大歷來重視思想政治教育的體現(xiàn)，《課程思政教學研究》集刊為從事課程思政教學理論研究和實踐探索的同仁提供了穩(wěn)定的全國性交流平臺。

通訊員：龍楊旨馨